Casa da Árvore orienta e estimula  a produção de vídeos

    A Casa da Árvore é uma organização não governamental, sem fins lucrativos cuja missão é realizar projetos que promovam o desenvolvimento social através do acesso à educação e à cultura. 

        Visando investir na produção do conhecimento tecnológico e no aprendizado de crianças e jovens para o uso de tecnologias de mobilidade; os estagiários da ONG Daniel dos Santos e Mariana Kamei orientam, através de oficinas, educandos de 13 a 18 anos para a produção de vídeos.No dia 21 de setembro, Márcio de Castro Silva (NTE de Palmas) e Mônica Rocha (CTAE) visitaram a ONG para conhecer melhor o Projeto. Neste momento, a diretora do Projeto em Palmas, Inaiê Ribeiro, disponibilizou os estagiários Daniel e Mariana para que realizassem um encontro de 8 horas com representantes da Coordenadoria de Tecnologias Aplicadas à Educação.Como resultado desta parceria, *acontecerá dias 02 e 03 de setembro, no LABIN – CTAE, uma Oficina de Vídeos destinada aos formadores da CTAE, que  multiplicarão estes conhecimentos com professores e alunos para que os mesmos participem do Festival do Minuto. Conheça mais sobre a Casa da árvore no site: http://casadaarvore.art.br/

 SEDUC LANÇA EDITAL PARA COLETÂNIA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS DE SERVIDORES

       Foi lançado no último dia 18 de setembro (terça), o Edital Para Coletânea de Artigos Científicos de servidores da Secretaria Estadual da Educação (Seduc).

Os artigos, escritos entre 10 e 15 páginas, deverão pertencer a algum dos temas: Ensino e Aprendizagem no Estado do Tocantins, Pesquisa e Extensão, Experiências e Resultados nas Instituições Educacionais e Histórico da Institucionalização da Educação no Estado.

O objetivo geral do edital é selecionar 20 trabalhos para compor uma publicação impressa (coletânea) - em edição especial - com experiências desenvolvidas em órgãos e instituições do sistema estadual de ensino do Tocantins, bem como seu processo de institucionalização.

Para participar os candidatos deverão pertencer ao quadro funcional do sistema estadual de ensino do Tocantins, em cargos ou funções que se enquadrem como profissionais da Secretaria da Educação, professores auxiliares, docentes e pessoal administrativo das instituições educacionais do Estado.

O período de inscrições vai até 18 de outubro de 2012. Os artigos devem ser inéditos e originais, seguir as normas da ABNT e as estabelecidas no edital, e, cada autor pode enviar apenas um único artigo.

Para ter acesso a íntegra do edital, basta clicar no ícone "downloads", localizado no canto superior esquerdo da página inicial do site institucional. Mais informações interessados devem enviar e-mails para coletanea12@seduc.to.gov.br ou procurar a diretoria do ensino médio da Seduc, no telefone (63) 3218.2084.

Escrito por Thiago Ramos de França

Extraído do site http://www.seduc.to.gov.br/seduc/ em 24/10/2012

TECNOLOGIA

Como a escola pode aproveitar as novas tecnologias?

Especialistas defendem modelo de ensino tecnológico chamado 3.0

           Redes sociais, tablets, lousas digitais, conteúdo interativo e 70% dos jovens brasileiros entre 15 e 19 anos mergulhados na internet. As possibilidades da tecnologia reforçam a ideia de que o modelo de Educação praticado hoje está defasado. As escolas que existem não são as escolas de que precisamos. O congresso InovaEduca 3.0 trouxe especialistas a São Paulo para discutir como as escolas podem se preparar para a realidade digital. Não existe um caminho pronto para a introdução da tecnologia nas salas de aula. O professor da Universidade de Nova York Jim Lengel afirmou que é preciso reinventar a Educação e deu indicações de como seria esse novo modelo. Para ele, as escolas historicamente sempre formaram o cidadão necessário àquela sociedade e acompanharam as mudanças do mercado de trabalho.

Reivenção da escola

            Não é apenas o mercado que pede mudanças. 40% dos jovens entre 15 e 17 anos que deixaram de estudar o fizeram por considerar a escola desinteressante. O estudo "Motivos da Evasão Escolar", realizado pela FGV - RJ EM 2009, mostrou também que a necessidade de trabalhar é o segundo motivo pelo qual jovens deixam de estudar. O triste paradoxo é que continuar estudando garante salários melhores. O PNAD de 2007 calculou que a conclusão do Ensino Médio aumenta o salário em 34,39%. "A sala de aula, por sua inércia, pertence muito mais ao mundo da depressão do que o da diversão. Não conseguimos mais produzir encantamento, curiosidade, surpresa", instiga Luciano Meira, pedagogo e professor da UFPE. O uso da tecnologia pode ajudar a modernizar o ensino, mas a maioria das escolas ainda não encontrou seu caminho. "Ainda estamos presos na Educação 2.0", lamentou Lengel. Ele descreveu como seria a escola 3.0, que aproveita e inclui a tecnologia para melhorar o ensino e aprendizagem.

                                                                                  Texto Iana Chan

Alfabetização no Brasil é tema de debate entre educadores

       A alfabetização é tema de debate no programa Salto para o Futuro, que vai a ar nesta sexta-feira, 14/09, às 19 horas. Veiculado pela TV Escola, canal do Ministério da Educação, o programa discute o processo de alfabetização, que normalmente se dá dos seis aos oito anos de idade.

        Estar alfabetizada significa, ao final do terceiro ano do ensino fundamental, que a criança deve ser capaz de compreender textos escritos em diferentes situações, dominar o sistema alfabético de escrita, ler e escrever com autonomia textos que tratem de assuntos familiares ao seu universo.
       O ciclo de alfabetização deve ainda garantir a inserção do aluno na cultura escolar e a ampliação das referências culturais, nas diferentes áreas do conhecimento. Participam da discussão as professoras Telma Ferraz Leal, coordenadora do Centro de Estudos em Educação e Linguagem (Ceel), da Universidade Federal de Pernambuco; Francisca Izabel Pereira Maciel, que coordena o grupo de pesquisa Alfabetização no Brasil: o Estado do Conhecimento, na Universidade Federal de Minas Gerais, e Severina Erika Guerra, professora da rede pública municipal de Recife. Ela já atuou na alfabetização de jovens e adultos e trabalha na alfabetização de crianças do primeiro ao terceiro ano.
     Uma das marcas do Salto para o Futuro é a interatividade. Durante o especial, os telespectadores poderão enviar perguntas sobre o tema, por mensagem Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. eletrônica ou pelo telefone  0800-282-6757  (ligação gratuita de qualquer lugar do país).
      O programa também mantém um canal aberto para a participação nas redes sociais. É possível o contato via twitter (@TVEscola) ou facebook. Os participantes também podem gravar um vídeo com perguntas ou comentários, postá-lo no youtube e enviar o link para o  endereço do programa.
       A TV Escola pode ser sintonizada via antena parabólica (digital ou analógica) em todo o país. O sinal está disponível também nas tevês por assinatura Claro (canal 123), Sky (canal 112) e Telefônica (canal 694).

                                                      Extraído do site: http://portal.mec.gov

 II Semana Estadual Paulo Freire promove Educação como ferramenta transformadora

Uma realização da Secretaria Estadual da Educação (Seduc), por meio da Diretoria de Educação Indígena e da Diversidade, a II Semana Estadual Paulo Freire reuniu, durante a manhã desta terça-feira, 02, diversos educadores no auditório do Memorial Coluna Prestes , em Palmas. Como já sugere o nome do evento, as discussões foram acerca da Educação e da necessidade que há de utilizá-la como instrumento de melhoria da sociedade, como o próprio patrono que dá nome à ação pregava. Neste sentido, conforme explicou o diretor da Educação Indígena e da Diversidade, Maximiano Bezerra, a principal proposta da Semana é manter vivo o legado deixado por Paulo Freire a todos os pedagogos do mundo. “O mundo todo celebra o Paulo Freire nesta época, e o Tocantins não fica de fora disto. Nossa meta é alimentar a proposta da Educação para uma sociedade melhor, o que sempre foi sonhado e pregado pelo professor Paulo Freire. Por isto a temática deste ano é “Qual é a raiz que te sustenta?”, pois queremos tratar do comprometimento político do educador, que deve ser um sonhador, um idealista que busca melhorar a sociedade onde vive, a deixando mais democrática, e não há democracia sem Educação, até porque é a partir dela que trabalhamos a formação inicial das pessoas sobre o conhecimento social delas, que é uma aprendizado que vale para a vida inteira”, destacou Max.

                                                                Escrito por Marcus Mesquita / Fotos: Elias Oliveira